Nieuw en creatief

Creëer en Leer maakt maandelijks nieuwe lessen. Exclusief voor abonnees is er de mogelijkheid om een lesverzoek in te dienen. 

Nieuw en creatief

Het jonge team van Creëer en Leer maakt voortdurend nieuw onderwijsmateriaal. Vaak gebeurt dat op verzoek. Als abonnee kun je een verzoek indienen. Dat kan omdat je een werkwijze of een thema mist in het aanbod.  Soms wil een school een les bij een bijzondere gebeurtenis. Zoals basisschool de Ark in Elst die lessen over de Ark van Noach wilden om hun 50-jarig bestaan te vieren. Maar ook culturele instellingen dienen soms een verzoek in. Zoals Welcom in Didam, die voor haar jaarlijkse tekenwedstrijd een les heeft laten ontwikkelen. Ook komt het voor dat lessen worden gemaakt die aansluiten bij een andere methode. Scholen die een leerlijn samenstellen die aansluit bij een methode als Blink, IPC of andere, kunnen daarvan profiteren. Ideaal voor thematisch onderwijs.

Bekijk hieronder de lessen die in het voorjaar van 2026 aan het platform van Creëer en Leer zijn toegevoegd.

Nieuw en creatief: groep 1-4

GROEP 1-2
  • Grote, kleine beestjes
  • Lichaamsvormen dier: realistisch
  • Tekenen met houtskool
GROEP 1-2
  • Het kleurenmonster
  • Vormkenmerken
  • Stempelen figuur
GROEP 1-2
  • Jouw buurt in het klein
  • Vormkenmerken
  • Papier-maché
GROEP 1-2
  • Was dat een T-rex?
  • Vorm bij kleuters
  • Drama vanuit prenten
GROEP 3-4
  • Bomen met gevoel
  • Kleurcontrast
  • Tekenen met kleurpotlood
GROEP 3-4
  • Handige machine
  • Delen van geheel
  • Hout: lijmen
GROEP 3-4
  • In de golven
  • Kleurnuance
  • Knippen/plakken papier
  • Schilderen met verf
GROEP 3-4
  • Lekker eten
  • Mimiek
  • Pantomime
GROEP 3-4
  • Van ijs-beer tot inkt-vis
  • Delen van geheel
  • Kartondruk
GROEP 3-4
  • Wereldse spelletjes
  • Gebaar
  • Pantomime
GROEP 3-4
  • Winterspelen
  • Lichaamsvormen mens: realistisch
  • Scheuren/plakken papier
  • Tekenen met viltstift: vrij arceren

Nieuw en creatief: groep 5-8

GROEP 5-6
  • Bonifatius
  • Mimiek
  • Gebaar
  • Vertelpantomime
GROEP 5-6
  • Dansen voor de koning
  • Lichaamsvormen mens: in verhouding
  • Papier-maché
GROEP 5-6
  • Hoe eng waren de Vikingen?
  • Wie
  • Houding
  • Gebaar
  • Pantomime
GROEP 5-6
  • Karel de Grote
  • Houding
  • Mimiek
  • Stem
  • Pantomime
  • Vertelpantomime
GROEP 5-6
  • Plagen of pesten
  • Lichaamsvormen mens: karakteristieke houding
  • Boetseren met klei
GROEP 5-6
  • Vliegveldberoepen
  • Houding
  • Mimiek
  • Inspelen en reageren op elkaar
  • Acteerspel
GROEP 7-8
  • Cleopatra: macht, keuzes en gevolgen
  • Kijklijnen
  • Houding
  • Mimiek
  • Tableaus
GROEP 7-8
  • De Elfstedentocht
  • Beweging
  • Houding
  • Spelrichting
  • Acteerspel
  • Pantomime
GROEP 7-8
  • De familie van Anton de Kom
  • Ruimte omvatten
  • Hout: sjorren
GROEP 7-8
  • De Titanic
  • Stem
  • Inspelen en reageren op elkaar
  • Taal
  • Hoorspel
GROEP 7-8
  • Heftige Kunst (Gedrag onder druk)
  • Houding
  • Mimiek
  • Spelrichting
  • Tableaus
  • Acteerspel
GROEP 7-8
  • Levensvragen
  • Mimiek
  • Taal
  • Acteerspel
GROEP 7-8
  • Naar de middelbare
  • Stem
  • Kijklijnen
  • Gebaar
  • Acteerspel
GROEP 7-8
  • Pompeï: De dag van de vulkaan
  • Mimiek
  • Stem
  • Beweging
  • Acteerspel
GROEP 7-8
  • Vakantiedrama!
  • Stem
  • Mimiek
  • Gebaar
  • Nasynchronisatie

Methode beeldend

Methode drama

lesideeen

Methode muziek